El profesor Ed Berger cuenta sus experiencias en la enseñanza de ingeniería y física con herramientas web 2.0.
Puede leerse el artículo completo en
http://www.dailyprogress.com/servlet/Satellite?pagename=CDP%2FMGArticle%2FCDP_BasicArticle&c=MGArticle&cid=1173353251539&path=!news
(Idioma Inglés)
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